4、感悟蝈蝈……
一、复习导入,创境激趣
一、复习导入,揭示课题
一、引入
教学目标:
三、再读课文
教学目标
简单的语言文字背后是感人的内容,下面我们来细细品读这些句子。
教学要求:
指导小学高年级课外阅读之我见
爱心滋润学生 用心教书育人